Ma_DISSERTATION

5. Le développement

La structure

Il y a deux ou trois grandes parties : souvent un plan dialectique (thèse, antithèse, parfois synthèse), ou un plan thématique selon la consigne du sujet.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Dans chaque grande partie

L'introduction partielle : elle annonce l'idée directrice de la partie.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Les paragraphes argumentaires : deux ou trois.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

La conclusion partielle : un petit bilan de ce que tu as démontré.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

La transition : une phrase qui fait le bilan de la partie et ouvre vers la suivante.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Dans chaque paragraphe

L'argument : une idée claire.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

L'explication : tu expliques l'argument avec tes mots.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

L'illustration : un exemple précis tiré d'une œuvre étudiée en classe ou lue par toi.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Rappel

C'est la même logique qu'en philosophie : un argument, puis un exemple qui l'illustre. En français, l'exemple est une œuvre littéraire (un poème, un roman ou une pièce de théâtre).⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Exemple, partie 1 : le roman reflète la société

Introduction partielle : Le roman reflète la société, car il peint la vie des gens de son temps.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Argument : le roman montre le quotidien des hommes.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Explication : en décrivant des lieux, des métiers et des coutumes, le romancier garde une image de son époque.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Illustration : Une vie de boy, de Ferdinand Oyono, montre la vie des Africains sous la colonisation.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Conclusion partielle : le roman garde donc une trace de la société qu'il décrit.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Transition : mais le romancier se contente-t-il de copier ce qu'il voit ?⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Exemple, partie 2 : le roman interprète la société

Introduction partielle : Cependant, le roman ne se limite pas à copier la société : il l'interprète.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Argument : le romancier choisit et imagine.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Explication : il garde certains faits, en laisse d'autres, et invente des personnages pour exprimer son point de vue.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Illustration : dans Candide, Voltaire exagère et utilise l'humour pour critiquer son époque.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

Conclusion partielle : le roman interprète donc la société au lieu de la copier.⁠​‌​​‌‌​‌​‌​​​‌​​​​‌‌​​‌​​​‌‌​‌‌​⁠

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